2.1 MISSION
Le site de Profweb est une initiative du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) en collaboration avec les partenaires du réseau collégial.
De grands efforts ont été consentis depuis quelques années pour assurer une utilisation accrue des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les programmes d’études de l’enseignement collégial. Le MELS y a contribué, entre autres moyens, en soutenant financièrement plusieurs organismes et associations dont le mandat touche l’information, l’animation, le perfectionnement, la production de matériel pédagogique et la diffusion de recherches et d’outils à l’intention du personnel enseignant. Les produits développés et les services offerts ont pour but d’enrichir la pédagogie et de favoriser l’apprentissage des élèves, notamment en ce qui concerne leurs compétences à utiliser les TIC.
Le Comité de concertation pour l’intégration des TIC à l’enseignement collégial a été mis sur pied pour assurer la coordination des actions des différents partenaires et favoriser la recherche de nouvelles pistes d’intervention. Malgré les efforts consentis et les réalisations des divers partenaires, on constate qu’une très grande proportion des enseignantes et enseignants du réseau collégial ne les connaissent pas et, en conséquence, que leurs services et produits sont sous-utilisés.
Il faut donc assurer une plus grande accessibilité à l’information et aux ressources disponibles afin d’atteindre davantage le personnel enseignant et l’aider à enrichir sa pédagogie par l’utilisation des TIC. Profweb s’inscrit dans cette perspective en offrant, en un seul lieu, l’accès à l’ensemble des projets et des réalisations du réseau collégial. Il se veut un lieu de mise en commun de l’expertise développée et contribue ainsi au développement d’une communauté apprenante.
Le carrefour québécois pour l’intégration des TIC en enseignement collégial Profweb est mis à la disposition du personnel enseignant du réseau collégial afin de favoriser l’intégration des TIC à l’enseignement et à l’apprentissage.
Les deux volets de Profweb sont :
Ce carrefour contribue ainsi :
2.2 OBJECTIFS DE PROFWEB
L’équipe qui collabore à la mise en place et à l’animation de Profweb vise les objectifs suivants :
2.3 RESPONSABILITÉ DE LA POLITIQUE ÉDITORIALE
2.4 ORIENTATION GÉNÉRALE POUR LA DIFFUSION ET LE STOCKAGE DE CONTENU
Le site de Profweb ne se substitue pas aux partenaires dans leurs responsabilités respectives. Le site contribue surtout à diffuser ce qu’ils produisent. Pour ce faire, le site s’appuie surtout, quand cela est possible, sur une mise en ligne automatisée d’informations en provenance des partenaires. Ces informations sont le plus souvent des références à des ressources et non les ressources elles-mêmes. Le site n’est donc pas prévu comme un espace permettant le stockage de ce qu’ils produisent ou référencent vers Profweb. Par ailleurs, le personnel enseignant a la possibilité, par le biais de l’Espace personnel, de stocker tout fichier (site Web, images, texte, etc.) pouvant servir de support à des activités pédagogiques.
2.5 ACCÈS AU SITE
Toute personne peut accéder au site à partir de l’adresse Internet http://www.profweb.qc.ca. Cependant, pour utiliser les services de l’Espace personnel, il est nécessaire de s’authentifier (identifiant et mot de passe).
2.6 LANGUES DE COMMUNICATION
Le site et les contenus sont en français et en anglais. Il n’est pas prévu que le site soit développé dans une autre langue que le français et l’anglais.
2.7 STRUCTURE DU SITE
Le site est composé de sections dont l’édition5 et la mise en ligne6 du contenu7 sont, selon le cas :
Les sections pour lesquelles l’édition du contenu, selon différentes modalités prévues, est accessible directement par leur auteur ou un auteur:
Les sections8 suivantes pour lesquelles l’édition du contenu est réservée, au coordonnateur et aux animateurs du site, (voir tableau en 5.2) :
________________________
5 Insertion, correction ou modification de contenu dans Profweb.
6 « Opération qui consiste à rendre accessibles des données en les diffusant sur un réseau informatique, tel
Internet » (Le grand dictionnaire terminologique).
7 Tout ce qui sert à alimenter le site : textes, images, fichiers, etc.
8 L'édition dans les rubriques marquées d'une * nécessitent le recours à du personnel technique.