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  • Lundi 3 octobre 2011 János Varga (Cégep John Abbott College) Partage de documents synchrone/asynchrone dématérialisé János Varga nous explique comment le partage de documents synchrone/asynchrone dématérialisé favorise la collaboration et promeut l’apprentissage actif chez les étudiants.
  • Lundi 7 avril 2008
    (Mis à jour le lundi 24 août 2009)
    Sophie Ringuet (Cégep@distance) Utiliser un forum électronique comme outil pédagogique Sophie Ringuet fait découvrir le forum et ses différents usages dans un contexte pédagogique : une démarche structurée pour l'implanter dans une stratégie pédagogique, des exemples concrets et une entrevue avec Denis Gilbert, cyberanimateur de réseau à la Télé-Université, sur l'animation efficace d'un forum.
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Lundi 16 janvier 2006 (Mis à jour le lundi 16 janvier 2006) | 000 Multidisciplinaire

Un référentiel de compétences technopédagogiques pour le personnel enseignant

Un référentiel de compétences technopédagogiques pour le personnel enseignant Bruno Poellhuber professeur, Université de Montréal

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c'est vraiment tres interessant

j'ai apprécié votre document en qu'il est concis, synthétique et exprime un problème actuel crucial: rationaliser le profil et les competences, les contenus et contenants, en un référentiel : bravo ... http://w3.univ-tlse1.fr/fc/Formation/form_initiales/TpNetTrainers.html http://www.nettrainers.org/en/index.asp

Brigitte Carre, responsable du comité scientifique ENTA, european NetTrainers Association - Toulouse [2006-1-23]


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