Le balado : une façon d’apprendre aimée des jeunes

lundi 17 mai 2010 - Multidisciplinaire 000 - Richard Dubuc - Cégep de Lévis-Lauzon Richard Dubuc apprécie du balado ce que l’on pourrait appeler sa « valeur ajoutée », qui lui permet d’optimiser son enseignement et de contextualiser l’information transmise.

Les technologies : un Dragon dans la salle de classe

lundi 10 mai 2010 - Multidisciplinaire 000 - Laura King - Cégep André-Laurendeau Les TIC ont une influence positive sur la réussite scolaire des étudiants présentant un trouble d'apprentissage, soutient l'équipe de recherche dont fait partie Laura King du Cégep André-Laurendeau.

La force d’un forum de discussion portant sur les aliments et drogues

lundi 3 mai 2010 - Chimie 202 - Christian Mercier - Cégep André-Laurendeau Christian Mercier se sert du forum comme d’une plaque tournante; les débats tenus en ligne ont mobilisé davantage d’étudiants qu’en classe et opéré d’importants changements d’attitudes à l’égard de l’information et des communications.

Lorsque le prof se fait un guide que l’on choisit de suivre

lundi 26 avril 2010 - Techniques d'hygiène dentaire 111 - Luc Thomas - Collège Édouard-Montpetit L’alliance des enseignements dispensés en classe et du support matériel numérique du site de cours est un succès en radiologie dentaire.

La technologie vient au gym?

lundi 19 avril 2010 - Éducation physique 109 - Laura Morrison - Cégep John Abbott College Les logiciels Fitstats Web et Musculation fournissent aux enseignants et étudiants de John Abbott une aide précieuse dans l'établissement de programmes d'exercices sur mesure visant l’amélioration de leur condition physique.

Résoudre des problèmes, comme dans un bureau d’architecture

lundi 12 avril 2010 - Technologie du bâtiment et des travaux publics 221 - Stéphane Gagné - Cégep du Vieux Montréal Le contexte d’atelier et de discussion des bureaux virtuels empruntant la méthode par résolution de problème prépare efficacement les étudiants au marché du travail.

De formidables tuteurs pour l’apprentissage de l’anglais au collégial

mardi 6 avril 2010 - Anglais (langue seconde) 604 - Gina Lavine - Collège Laflèche Des étudiants des Collèges Ellis et Laflèche bénéficient, grâce à la plateforme Via, d’un tutorat exercé par de futurs bacheliers de l’UQTR.

Impact de la musique populaire sur la société contemporaine

lundi 29 mars 2010 - Sciences humaines 345 - Roger Haughey - Cégep John Abbott College Grâce à une subvention du CCDMD, le matériel multimédia du cours « Sonic Truths : Popular Music and Knowledge » est devenu une trousse pédagogique TIC indispensable pour analyser l'impact de la musique populaire sur la société d'aujourd'hui.

Une méthode d’évaluation alliant rapidité, précision et chaleur humaine

lundi 22 mars 2010 - Travail social 388 - Sylvie Lavoie - Cégep de Lévis-Lauzon Avec le logiciel Jing, la correction emprunte le ton de l’entretien. Lorsque les évaluations se succèdent, celles-ci finissent par composer une petite série d’instantanés qui donne le ton juste sur les efforts investis, tant par l’enseignante que par l’étudiant lui-même durant son cours.

L'apport du logiciel libre dans l'enseignement de la musique

lundi 15 mars 2010 - Musique 550 - François Goudreau - Cégep de Trois-Rivières François Goudreau innove dans ses classes de musique, à Trois-Rivières. Il propose à ses étudiants des mesures d’encadrement passant par l’utilisation de logiciels libres. Ils y trouvent un soutien dans leur travail, et ce, dans toutes les facettes de leur programme.

Liste des récits